孩子內(nèi)向怎么辦 內(nèi)向孩子的教育方法

　　內(nèi)向的孩子不太善于表達(dá)自己的內(nèi)心感受,所以不容易引起別人注意。同樣,由于不懂得如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己,內(nèi)向的孩子往往容易受到別人忽視。那么，孩子內(nèi)向該怎么辦呢?

　　相信，許多爸爸媽媽們肯定見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：孩子見(jiàn)到大人不愿意打招呼或長(zhǎng)輩們想讓孩子表演個(gè)節(jié)目孩子不愿意。父母都會(huì)連忙解釋說(shuō)：“這娃內(nèi)向，人多害羞!”

　　一般如果自己的孩子不像別人家的小孩那樣活潑、愛(ài)跟人互動(dòng)，大人都會(huì)給他們貼標(biāo)簽說(shuō)：這孩子太內(nèi)向or太害羞or不善交際or性格太孤僻。先不說(shuō)”害羞、不善交際、性格孤僻“這些形容詞與內(nèi)向的關(guān)系，大人們卻無(wú)意給小朋友傳遞了一個(gè)感覺(jué)：內(nèi)向好像是不好的。在相關(guān)壓力下，寶貝會(huì)受到影響的，從而批判自己，或許更會(huì)違背自己內(nèi)心去迎合大人和世界，做個(gè)“外向”的乖寶寶。

　　可是，讓他們變成一個(gè)“外向”寶寶對(duì)以后成長(zhǎng)就是好的嗎?未必。

　　面對(duì)內(nèi)向孩子，爸媽們最應(yīng)該做理解他們，幫助他們接納自己同時(shí)利用自身優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)連接內(nèi)心與外界，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　內(nèi)向其實(shí)是這么一回事

　　其實(shí)，他們只是需要更多時(shí)間來(lái)思考。

　　一方面，許多人會(huì)覺(jué)得內(nèi)向孩子反應(yīng)比外向孩子要慢。其實(shí)，那是因?yàn)樗麄冊(cè)谒伎�。�?dāng)別人突然對(duì)他發(fā)問(wèn)時(shí)，他腦海里是一直在回憶，在搜索，在思考同類型的事件。因?yàn)樘崛∮洃浉�思考是一件很費(fèi)時(shí)的事，所以面對(duì)突發(fā)事情時(shí)內(nèi)向孩子才會(huì)顯得有些遲鈍跟不知所措。

　　另一方面，內(nèi)向孩子會(huì)顯得比較膽小。其實(shí)只是內(nèi)向孩子面對(duì)決定時(shí)，會(huì)自覺(jué)抑制自己的傾向，三思而后行，不喜歡沖動(dòng)行事。

　　其實(shí)，他們只是需要獨(dú)處來(lái)充電。

　　性格內(nèi)向的孩子，一般都喜歡獨(dú)處。是因?yàn)�，他需要一個(gè)安靜，適合思考的地方，來(lái)消化他們?cè)谕饨绔@取的所有信息。內(nèi)向的孩子更注重自身的思想、觀念和情緒的改變，獨(dú)處對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是充電，讓自己恢復(fù)充沛的精力。

　　內(nèi)向孩子，更要用心呵護(hù)

　　對(duì)內(nèi)向孩子，批評(píng)要適度。

　　內(nèi)向孩子因?yàn)樽月尚暂^強(qiáng)，做事愛(ài)考慮后果，一般不常闖禍。如果他們做了錯(cuò)事，只要好好告訴他，他那樣做其實(shí)會(huì)產(chǎn)生什么后果，如果下次遇到同樣情況可以怎樣解決就好了。因?yàn)閮?nèi)向孩子他們的理解能力都比較強(qiáng)，能聽(tīng)懂記得爸媽教導(dǎo)的話。相反，如果過(guò)度指責(zé)批評(píng)，反而會(huì)讓他們放大羞愧、內(nèi)疚、自責(zé)的感覺(jué)從而失去嘗試的勇氣。

　　給內(nèi)向孩子，足夠空間與獨(dú)處時(shí)間。

　　其實(shí)只要是孩子都會(huì)想要一個(gè)自己的小空間，只是內(nèi)向孩子更加需要�？梢栽诩依餅樗麪I(yíng)造一個(gè)專屬于他的小天地，當(dāng)他沉浸在其中時(shí)，不要打斷這屬于他的獨(dú)處時(shí)間。另外，如果孩子想獨(dú)處時(shí)，就不要強(qiáng)迫他交際。

　　教內(nèi)向孩子，交往的技巧。

　　表達(dá)的技巧

　　內(nèi)向孩子心里總有許多悄悄話，他或許會(huì)以為自己不說(shuō)別人也知道。這就要提醒孩子，話要說(shuō)出口，別人才會(huì)明白你的想法。

　　拒絕的技巧

　　內(nèi)向孩子不喜歡沖突，為避免沖突常常會(huì)妥協(xié)，就會(huì)顯得軟弱。其實(shí)孩子不會(huì)拒絕，更多的是不懂得怎么拒絕。教會(huì)他拒絕的方法，他就知道怎樣保護(hù)自身利益的同時(shí)追隨內(nèi)心想法了。

　　最后，其實(shí)內(nèi)向孩子更珍惜友誼，所以可以鼓勵(lì)孩子嘗試去多交幾個(gè)他比較接納的朋友。

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